どんぐり広場（お知らせ）

 

日時　：6月14日（月）10:40～11:30分

　　　　（予定）

　　　　　※園庭開放は12:00までとなります。

 

駐車場：当園裏の駐車場をご利用ください。

 

内容　：保育の様子をご覧ください。

 

　　　　見学は感染症対策のため、プレ保育未入会者

　　　　とご紹介者様に限定させていただきます。

 

　　　　保育室の外からの見学をお願い致します。

 

　　　　なお、この日は園庭開放日にもなって

　　　　おりますので、時間まで園庭で遊んで

　　　　いただいてもかまいません。

 

　　　　すでに入会されている方の開放は、

　　　　28日（月）からとさせていただきます。

　　　　ご了承ください。

 

　　　　※不明な点等ございましたら、お気軽に幼稚

　　　　　園までお問い合わせください。

 

 

あいはら幼稚園では、子どもの健やかな成長と保育の質の向上のため、毎年テーマを設定し、研究活動を行っています。

今年度は、『友だちと積極的に関われる子どもの育成を目指して』というテーマをもとに、レクリエーション活動に力を入れ、学年で遊ぶ機会を増やし、クラスだけではなく、より多くの友だちと関われる時間をつくりました。

 

 

 

各学年、学期ごとに【ねらい】を定め、段階を踏んで働きかけていきます。

 

【年少】

１学期：保育者と一緒に遊ぶことから始め、『安心感』を抱き、園生活の不安が軽減される。

２学期：友だちと『同じ遊び』をすることに興味が湧きはじめる。

３学期：保育者との遊びや一人遊びではなく、『友だちと遊びたい』と思うようになる。

【年中】

１学期：保育者だけでなく『友だちと一緒に遊ぶ』楽しさを感じる。

２学期：『友だちと力を合わせてできた』という気持ちを感じる。

3学期：友だちと誘い合い『集団で』遊べるようになる。

 

【年長】

１学期：保育者や友だちと、遊びを『考えながら』楽しむ。

２学期：遊びを提案する中で、『自分の思い』を話したり、友だちの話を聞いたりする。

３学期：『子どもたちの中で』、遊びの提案やルールを決めることができるようになる。

３密を防ぎながら内容を工夫し、子どもたちが安全に楽しく活動できるようにしていきます。活動の様子は、今後のブログで順次お伝えしていきます。

緊急事態宣言により5月に予定をしていました、園庭開放は中止、土曜開放は延期とさせていただきます。

緊急事態宣言が２５日、日曜日から発令される予定となっています。あいはら幼稚園では、お子様の健康を第一優先に考え、４月２６日（月）に予定していました園庭開放を中止することに致しました。
５月は、１７・２４・３１日（月）と、２９日（土）の休日開放日を予定しています。
時間は、１０時４０分～１２時００分になります。今後の変更などありましたら、またお知らせ致します。

昨年度（令和元年度）の年長児が描いたあんどんに、１年遅れで火がともりました。

相原中央公園桜の丘周辺で、あんどんや竹製のあんどんの夜間点灯を開始いたしました。と

相原にぎわい創生プロジェクトの土田恭義様からご連絡がありました。

このあんどんは、昨年度の卒園児が描いた物です。

コロナのために直前で桜祭りが中止になり、あんどんに火が入ることがありませんでした。

しかし、１年遅れでようやく明かりを灯す事になったとそうことです。

 

４月４日（日）までの毎日１８時頃から１９時５０分頃まで点灯しているそうです。

お時間のあるときに、是非足を運んでみてください。

 

相原幼稚園にも春がやってきました。

穏やかに晴れた今日は、預かり保育の子どもたちが桜の下で砂遊びをして過ごしました。

この間まで満開だった菜の花は、早くも種が一杯できています。

それを見た子どもたちが、「これなあに？」聞いてきました。

細長いさやに種が入っている姿が、不思議に見えたようです。

朝晩はまだ寒さを感じますが、昼間は暖かく子どもたちの遊びが広がります。

緊急事態宣言の延長により、３月の園庭開放（８，１５日）を中止します。

また来年度、お待ちしています。

病児保育、病後児保育についてのリーフレットが、町田市より届きました。

詳しくお知りになりたい方は、幼稚園にリーフレットがありますのでご利用ください。

２月の園庭開放（１、８、１５、２２日）は中止します。

３月の園庭開放（８，１５日）は実施予定です。

1月の年少の園内研究の活動内容をお知らせします。

１月は「ボール運び競争」というレクリエーションをみんなで楽しみました。たくさんのボールを目の当たりにするとなんだか気持ちがワクワクします。

 

★遊び方

➀中央にボールを並べる線と、線の外にチームの陣地をライン等で設定する。

②中央の線の上にボールを並べたら、それぞれのチームの陣地の中に入る。

③「よーい、ドン」の合図で中央に向かって走り出し、ボールを自分の陣地に運ぶ。

陣地の中にボールが入っていなければ、中央線を越えてボールを取りに行っても良い。

※手に持って運ぶ・蹴りながら陣地に入れるといった2種類の運び方で遊びました。

④すべてのボールが陣地の中に入ったら、ボールの数を数え、個数が多かった方が勝ち。

 

 

 

 

ボールを運んで多かった方の勝ち、というわかりやすいルールということもあり初回から大盛り上がりでした。待機していた子どもたちも、その白熱ぶりに自然と「頑張れー！」と声を出して仲間を応援する姿が見られ、更に盛り上がりました。はじめは、ボールを運んだら満足して陣地の中にとどまったりボールが取れず立ち尽くしてしまう様子が見られましたが、経験を重ねると勝敗を意識できるようになり仲間の応援に立ち向かう子が多くなりました。

 

 

ゲームが終了すると、それぞれのチームで陣地内にあるボールを数えます。相手チームのボールと見比べて、勝敗の結果を心待ちにする子も。ボールを数えて保育者に報告したり、どちらのチームが多いかを考えたりすることで数字に親しむきっかけにもなりました。

ねことねずみゲームやボール運び競争など、体を動かしながら、チーム対抗の遊びの楽しさや面白さを味わっている年少組です。