つき組

「つきつきぱわーでがんばるぞー！」「おー！」

発表会練習も、つき組お決まりの掛け声でみんなで頑張ってきました。

真っ白だった虹は、練習を頑張れば頑張るほど、できることが増えていけばいくほどカラフルに…！覚えるまで大変だったセリフや立ち位置、最初は恥ずかしくて不安で控えめだった表現や発声・・・そんな楽しいことばかりではなかった道のりも、７色の虹を目指しみんなで乗り越えてきました。

 

形になるまでは「嫌だな…」「また練習か…」と思っていた子も中にはいたかと思います。でも今では、練習後に「楽しかった！」とみんなで声をそろえて伝えてくれるくらい、自信もつき、劇を楽しむ子どもたちの姿に心から嬉しく思います。

こちらは総合練習のビデオを鑑賞している様子です。お客さん目線で自分たちの劇を楽しみながらも、うたに合わせて手拍子をしたり、口ずさんだりと楽しいひと時となりました。

 

良かったところを聞いてみるとクラスの半数が手を挙げ、個人やグループ、みんなに向けて伝えてくれました。友だちに褒められると恥ずかしそうに照れていたり、「あの子みたいになりたいな」と憧れを抱いたりと、友だちの意見が力になったことと思います。一方で、お客さんの立場になったら気づいた発見もありました。「大きく動かないと、誰が話しているかわからないね。」ともっと頑張ったほうがいいところや、「フィナーレが不安なの。」「自分の役のうたが聞こえなかった。」と自分の不安なところを打ち明けてくれた子も。良かったところだけでなく、よりよい劇にしていこうと声を挙げる子どもたちに感心しました。

そこで、本番までの残り１週間、よりよい劇にするため、役ごとに目標を話し合って決めました。

どれも劇を作り上げていくにあたって大切な、役の想いが詰まった素敵な目標です。目標達成を目指して残り少ない練習に取り組む子どもたち、確実にパワーアップしていました。子どもたちのみんなでつくりあげていこうとする姿勢に何度も胸がいっぱいになりました。

いよいよ明日は本番。運動会同様、練習後半は１日の終わりをこのカレンダーで締めくくりました。本番の日までにとっておこう！とみんなが待ち望んでいる“ロケット赤ベイマックス”シール。明日ゲットできるかな？

つき組みんなでつくってきた「ねずみのよめいり」。つき組らしい明るく賑やかな劇が完成しました！

当日に感じる緊張や不安もあるかと思いますが、最後まで楽しんで発表してほしいなと思います。

つき組みんなの想いが、届きますように。どうぞお楽しみください。

練習の息抜きにもなった大道具づくり。劇に必要な大道具も子どもたちで考えました。

みんなでもう一度絵本をよく見てみると、「山ってないよね？」「おとうさんねずみが岩の上に立ってるよ！」と足りないものがたくさんでてきました。

そこで、絵本をヒントにグループで劇に必要な道具を話し合い、発表しました。「○○もあったよ！」「確かに必要かも！」と、物語の内容を理解しているからこそ、どのグループも身を乗り出して話し合いを進めていました。また、ただ話し合いに参加するだけではなく「もうすぐ時間だ！」と声を掛けたり、文字を教え合ったりと子ども主体となって進める姿が頼もしかったです。

それぞれのグループの発表を聞いて、「同じだ！」「やっぱり必要だよね！」と子どもたち。そこで、同じ意見が出ていた岩と山、そして反応が多かった壁（お屋敷）をつくることにしました。大道具づくりがもっと楽しみになったようです。

 

おひさま、くもさん、かぜさん、かべさんに欠かせない大きな山は、みんなの手で大胆に仕上げました。絵の具の感触が気持ちよくて、汚れも気にせず色の混ざりを楽しんでいた子どもたち。楽しい！もっとやりたい！とみんな夢中でした。

手の平を絵の具だらけにするだけで、キャーキャーと大喜びでした！

物語に欠かせないお屋敷やねずみさんの岩も、みんなで丁寧に仕上げました！完成すると「おおー！」と大歓声。ただ大道具を作るだけではなく、自分たちで話し合って決まった大道具を作ることで楽しさも、達成感も倍増です！

 

自分たちでつくった大道具を使って練習すると、なんだかワクワク！以前よりお話の世界に入り、役になりきろうとする姿勢が強くなったように感じます。ぜひ、大道具にも注目してみてください！

➃につづく

 

さあ、いよいよ本格的に練習開始です！そんなつき組さんに、発表会ミッション始動！７色の虹を目指して、毎日練習に励みました。

ひとつひとつミッションをクリアしていく中で、いつのまにか芽生えていた思いやりや助け合い。立ち位置を教えてあげたり、セリフが出てこない子にそっと声をかけたり、セリフの動きを一緒に悩んで考えたり・・・子ども同士の繋がりが、劇をよりよいものへと変えていきました。保育者がセリフや動きを間違えてしまっても、明るく教えてくれた子どもたち。つき組のみんな、本当に優しいんです。

自分の出番ではなくても、舞台で頑張っている友だちに向ける眼差しや元気いっぱいに歌う姿はとても素敵です。

どんどん形になっていく劇。見せ合いっこをしていいところを伝えあう時間は、子どもたちの刺激になりました。

苦手な分野は、ゲーム感覚で楽しみながら身につけました。こちらは「セリフ爆弾ゲーム」の様子です。これまでセリフが何度も止まってしまうことで劇が成り立たず、練習が憂鬱になってしまっていたつき組さん。ゲームが始まると、楽しさと緊張感が入り混じり自然とテンポが良くなりました。

爆発を逃れ、大喜び！「大きな声」「振りをつける」などレベルをあげながら楽しみました。セリフやタイミングを覚えきれていなかった子や、自信がなかった子も、随分と上達しました。テンポが良くなることで劇を作り上げている実感が湧き、自信がついたことで劇の楽しさを知ったつき組さん。子どもたちの可能性を感じました。

練習を頑張ると増えていく虹の色。一色一色が喜びと自信になりました。

練習外でも、役の名前で挨拶をしていたり、外遊びをしていると「ちゅーたさんが走ってる！」「かべさんがブランコしてるよ！」と子ども同士で嬉しそうに反応していたり、日差しが強い日には「おひさまの３人が頑張ってるね！」と会話をしていたり、雲に覆われ天気が悪い日にはセリフにもある「おひさまー！おひさまー！」と空に向かって叫んでいたり・・・そんな姿が嬉しくてほっこりしました。保育室で練習中、かぜさんが表現していると、外から本当に風が吹いてきたときには大興奮でした。劇はすっかり子どもたちの一部となっていました。

やるときはやる、遊ぶときはとことん遊ぶ！練習を頑張った後の外遊びは格別です。

➂につづく

つき組の劇は「ねずみのよめいり」です。

運動会を終えると、「発表会は何やるの？！」「教えて教えて！」と子どもたち。興味を抱いたところで、劇の題名・内容はふせて、劇中歌を流し、どんな役が出てきたか・どんなお話だと思うか当てっこゲームをしました。すると、実際に出てくる「ちゅうこ」「ちゅうた」「ねずみ」「くも」「おひさま」の他に「くま！」「忍者がでてきた気がする！」と大賑わい。どんな劇になるのかワクワクしながら、劇づくりがはじまりました…！

絵本を読んで内容を知り、劇中歌を口ずさむようになった頃。みんなでオープニングの振り付けを考えました。“ちゅうちゅうちゅう”ってこうかな？

“でておいで”は、こうすれば呼んでるみたいじゃない？

と次々と挙がる子どもたちの意見。みんなの意見を繋いでできた１曲、お気に入りの曲になりました。

そこで、役ごとに各々の曲の振り付けを考え話し合いました。オープニングでは保育者を中心に子どもたちの意見をまとめて完成させましたが、今度は自分たちで振り決めに挑戦です！

意見がいくつかでた時、先生はどう提案していたかな？

その意見がいいな、と思った時、先生はなんて言っていたかな？

などなど、オープニングでの話し合いを振り返りながら、話し合いのコツを確認しました。

話し合いを始めると、部屋中「いいね！」の声で溢れていました。一人では思い浮かばない考えや動きも、仲間が集まれば「これはどう？」「それとそれ合体してみようか！」と形になっていきました。完成すると「通してみようよ！」と自然と立ちあがり、踊りきると顔を見合わせてにっこり。その表情は達成感で満ち溢れていました。

他のグループはどんな踊りになったんだろう？と興味津々。お披露目会です！発表の立場になるとどの子もドキドキしていましたが、見ている友だちが見よう見まねで踊っていたり、「歌詞と合ってる！」と褒めてくれたりと、友だちの反応が自信になりました。

年少、年中と発表会を経験し、最後の集大成。みんなでセリフを繋げて、みんなで歌を歌って、みんなが動いて一つの劇が完成します。歌の踊りが決まったところで、劇に欠かせないのがセリフ！念願の台本を手にすると、「よっしゃー！」「わー－！」と目をキラキラ輝かせてページをめくっていました。

ページをめくると、一人一人に与えられたセリフがずらり。みんなでセリフを読み上げながら自分のセリフに色を付けました。

１日１日、セリフの読み合わせをするたびに、覚えたセリフが増えていたり、合図をださなくても自分で言えたり、友だちの分まで覚えていたりと、一人一ひとりの成長に驚きと喜びを感じる日々でした。

「先生、台本読んでもいい？」

「台本持ち帰ってもいい？」

「お家で読んできたよ！」

練習が始まって１週間、そんな声も増えてきました。少しずつ劇が身近になってきたようです。

 

２につづく

 

待ちに待った焼き芋パーティーの日！子どもたちは芋掘りの日から、この日をずっと楽しみに待っていました。

前日に、みんなが一生懸命掘ってきたお芋を一本一本丁寧に洗いました。土の汚れが落ちると綺麗な赤紫色に！それぞれ違うお芋の形を見せ合ったり、「明日楽しみだね！」という会話も聞こえたりと、期待を膨らませていた子どもたちです。

焼き芋パーティー当日。もくもくと立ち上がる煙が、登園する子どもたちを迎え入れました。焼き芋を楽しみにしながら保育室に入る子どもたちが可愛かったです。中には、登園中にお芋を焼くための落ち葉を拾ってくる子も。そんなエピソードを聞いてほっこりしました。

「よろしくおねがいします！」

１便さんと歩き便さんで、焼き芋にして下さる理事の方に天日干ししたお芋を届けに行きました。みんな揃った後、改めて様子を見に行くと、焼き途中のお芋や焼き芋を焼くための“石”を見せてもらいました。興味津々に話を聞いていた子どもたち。より一層、食べる時間が楽しみになりました。

 

 

最後にみんなで期待を込めておまじないをしました。「おいしくなーーーれ！」

焼き芋の時間を励みに発表会の練習を頑張った子どもたち。焼き芋効果で集中力抜群でした！焼き芋が届くと、「いいにおい～」「ほかほかじゃん！」と釘付けでした。自然とおもちゃの片付けや給食の準備が早くなる姿から、待ちきれない様子が伝わりました。

「いただきまーす！」

ほくほくの焼き芋を口にした子どもたちの嬉しそうな笑顔がたまりません！みんないい顔をしています♪

なんとこの日の給食に大学芋が！

「先生！大学芋入ってる！本当に焼き芋パーティーだ！」「本当だ！」と興奮気味の子どもたち。みんなお芋が大好きです。

焼き芋パーティーに大満足のつき組さん。自分たちで植えて収穫したお芋は格別です！みんなで秋の味覚を楽しむことができました。ほかほかの石焼き芋、美味しかったね！

 

さつまいもの天ぷら、大学芋、スイートポテト、さつまいもご飯・・・

「○○にして食べたよ！」と嬉しそうに話してくれる子どもたち。中には「まだ干してるんだ～！」と食べる日を楽しみにしている子もいました。幼稚園での焼き芋パーティーも待ち遠しいです！

 

先日、みんなが楽しみにしていた芋掘りへ出かけました。長靴を履いて準備万端！この日は雲一つない青空で、最高の芋掘り日和でした。

「でぶっちょお芋掘るぞー！」と気合十分の子どもたち。

大きいお芋掘れるかな？ドキドキワクワクしながら芋掘りスタートです！始まりの合図とともに夢中になって掘り進めていた子どもたち。土から紫色が見えると、あちこちから「先生、見てみて！」と興奮しながら嬉しそうに教えてくれました。「これ絶対大きいぞ！」と言いながら掘る子どもたちの目はキラキラです。

「先生、こっちきてー！」「お芋掘れた！」

と続々と芋が掘れた報告が聞こえてきました。隣の友だちと芋の大きさや形を比べて、喜び合ったり笑い合ったり嬉しそうでした。先生や友だちと気持ちを共有すれば、笑顔も喜びも達成感も倍増！みんなのにこにこ笑顔が嬉しかったです。

自分の力で掘った大きい芋を、自慢げに空に掲げる子どもたち。「重いよ～！」と言いながらもその顔は嬉しそうです！

一人ひとりに分け与えられた区間のお芋を掘り終えても、まだまだ掘りたい気持ちでいっぱいの子どもたち。畑に残った全部の芋を掘ってもらいました！つるが見えると「まだここにもあるぞー！」と子ども同士声を掛け合いながら、最後まで夢中になって掘っていました。なかなか抜けない芋は、「手伝おうか？」「僕に任せて！」とクラス問わず友だちと助け合いながら掘る姿も。そんな姿が多く見られ、ほっこりしました。

満足するまで掘り続けた年長さん。気づけば全身真っ黒でした！洗っても洗っても落ちない手の汚れから、一生懸命掘ったことが良く伝わりました。

つき組が何より楽しみにしていたのは、芋の持ち帰り！まだかな～まだかな～と外を時々覗きながら、袋に入れる作業を待ち望んでいた姿が可愛かったです。重たそうに歩きながらも、「嬉しい重さだね！」とルンルンでした♪

後日、芋掘りの絵をクレヨンと絵の具で描きました。これまで段階を踏んで絵の具を使ってきましたが、全ての色を絵の具で塗るのは初めて！最初は「黒のクレヨンだけ？！」と驚いていましたが、絵の具を塗り進めていくと鮮やかになっていく絵を見て嬉しそうでした。つき組のみんなは絵の具が大好き！特に、絵の具を混ぜて理想の色になった時の反応が最高です。この日は、赤と青を混ぜて求めていた芋の色ができると声を出して大興奮！同じ色でも、絵の具の配分や水の量の違いで個性が出るので見ていて楽しいです。

真っ白だった画用紙も子どもたちの手にかかれば、この通り！「できた！」と得意げに作品を見せてくれる瞬間は、いつも楽しみにしている大好きなひとときです。絵のポイントは、芋の大きさや形がひとつひとつ違うところ。友だちと話しながら楽しそうに描いていました。これまで細部の色はクレヨンで塗っていましたが、絵の具で仕上げると一味違いますね！とっても素敵！完成した時の子どもたちの反応も、いつもより満足度が増していました。

「みてみて！」

「いいなあ！」

「あっ、おなじやつだ！」

友だちと見せ合いっこをしながら、美味しそうに食べる子どもたちはにこにこ。

その笑顔が、楽しさを物語っていました。お弁当もおやつも美味しかったね！

昼食後は、芝生でひとやすみ。ぽかぽかの太陽が気持ちよくて、みんなでごろごろタイム♪

最後のお楽しみは、遊具遊び！友だちと誘い合ったり、難しい遊具に挑戦したりと時間まで思い思いに遊んでいました。

たくさん走ってたくさん遊んだ１日はあっという間。「楽しかった！」「また行きたい！」と嬉しい感想を聞かせてくれたつき組さん、大満足の１日になりました！

「だーるーまーさーんがこーろーんっだ！」

振り返るとこの笑顔！バスが待っている駐車場までの道のりも、楽しい時間でした。

みんな帰りのバスはぐっすりかな～と思っていましたが、半分以上の子はまだまだ元気がありあまっていました。園に到着し「今日は外遊びないの？」と言われたときには、驚きました。

 

まだまだお楽しみが待っている２学期。つき組の思い出をたくさん増やしていきたいです！保護者の皆様、愛情のこもった美味しいお弁当や荷物の準備など、ご協力ありがとうございました。

 

先日、秋の遠足で荻野運動公園へ出かけました。

運動会が終わり、ずっと楽しみにしていたつき組さん！

前日まで「晴れますように！」と願いを込めていたのが“つきつきぼうず”に伝わったのか、雲一つない快晴でとびきりの遠足日和でした！

「年長さんは幼稚園バスじゃなくて特別なバスに乗るんだよ！」と伝えると「えー－！？」「やったー！」とおおはしゃぎ。普段とは違う特別感にウキウキしながら目的地へ向かいます。

子どもたちにとって初めての全学年での遠足。公園で年中さんや年少さんを見かけると、お互い大きな声で「やっほー！」と手を振り、嬉しそうでした！

まず最初は、芝生遊び！にじ組と一緒に、広い芝生を思いっきり走り回りました。氷鬼とだるまさんが転んだで遊び、追いかけ合ったり笑いあったりと楽しい時間でした。クラス関係なく仲良しです！

 

芝生で思いっきり体を動かした後は、お待ちかねの長い滑り台！公園に着き、目にしたときから「滑り台でも遊べる？！」と目をキラキラ輝かせていました。

ジェットコースターのようにものすごいスピードで滑っていく子どもたち。ちょっぴり怖がる子もいましたが、みんな嬉しそうでした！

滑り台が長い分、階段までの上り坂も長いですが、子どもたちはへっちゃら！滑りたくて滑りたくて、軽快な足取りで登っていく姿に大人がついていけません。

たくさん遊んでおなかペコペコ。「一緒に食べよう！」と子ども同士誘い合って、楽しみにしていたお弁当の時間です！

青空の下、大好きな友だちと食べる愛情のこもった美味しいお弁当とおやつは格別。嬉しそうな笑顔がたまりません！　➁につづく

大成功に終わった幼稚園生活最後の運動会。

当日は温かい応援、たくさんの拍手をありがとうございました。

後日、運動会の思い出画をクレヨンと絵の具で描きました。リレー、よっちょれ、組体操・・・どれも運動会のワンシーンが蘇る素敵な作品に仕上がりました。当日の写真を見たり、運動会で使用した音源を聴きながら描いたりと、思い出に浸りながら描いた運動会の思い出。「わたしは最強～～！」とみんなで歌いながら描いていた光景が微笑ましかったです。

 

運動会当日。入場門、万国旗、たくさんのお客さん…普段の園庭とは違う景色に、楽しみと緊張でそわそわしながら保育室にやってきた子どもたちでしたが、リレーの衣装に着替え円陣を組むと「負けないぞ！」とめらめらとやる気がこみ上げていました。

 

熱い戦いを見せてくれたリレー。一人一人が仲間の為に１位を目指してがむしゃらに走る姿は本当にかっこよかったです。悔しい思いをしたチーム、喜びでいっぱいのチームと様々な感情が入り混じる中で魅せてくれた表現「よっちょれ」。

 

曲がかかればすぐに気持ちを切り替え、真剣な眼差しで表現する姿に心打たれました。さすがよっちょれますたー！緊張を感じさせないほどの迫力のある演技で、練習の成果を発揮することができました。クラスみんなで一列になり気持ちを合わせて踊った「サチアレ」は子どもたちの大好きな曲。後日実施した遠足のバス内でも手を広げ踊っていました！

そしてラストを飾ったのは組体操。最後はお決まりの「つきつきぱわーでがんばるぞ！」の掛け声で気持ちを一つにしました。

練習を積み重ねていく中で、楽しさや喜び、達成感を味わうこともあれば、上手くいかないこと、悔しい思いをしたこともありました。

友だちに助けられ、励まされながら痛みや悔しさを乗り越えた子どもたち。組体操を通して仲間の大切さをより強く感じることができたと思います。

当日、クラスの仲間と支え合いひとつひとつ完成させた技。最後の全体種目、みんなで声をそろえた「ヤー！」は、月組みんなの気持ちがひとつになった瞬間でした。

たくさんの感動を届けてくれた子どもたち。子どもたちのこれまでの努力が、真剣な表情からにじみ出ていました。

張りつめていた緊張や責任も解け、金メダルを受け取る表情はとても嬉しそうでした。

運動会を経て心も体もひとまわり強くなった子どもたち、ピカピカの金メダルがとっても似合っています。

練習に本気で向き合い、素敵な運動会にしてくれた子どもたちにありがとうの気持ちでいっぱいです。

運動会を通して学んだ、目標に向かってみんなでこころをひとつに取り組む姿勢、最後まで諦めずにやり抜く粘り強さは子どもたちの糧となりました。レベルアップしたつき組、これからどんな姿を見せてくれるのか楽しみです！

いよいよ明日は運動会です。

運動会まで１週間をきると、運動会を楽しみにする声が増えました。

ある日、クラスみんなへ素敵なプレゼントをくれた子が。運動会練習を経て、クラスの仲も深まっていました。

9月中旬から毎日帰りの会でカウントしていた運動会カレンダーも、残すは本番。

「今日はどんなベイマックスかな？」「大きい（サイズ）のは最後に取っておこうよ！」と子どもたち。毎日集合をかけては、楽しみにしていた時間でした。この時間を励みに、毎日の練習を頑張ってくれました。

シールを貼るといつも声を揃えて「いえーーい！」と大喜び、その姿は1日の達成感を物語っていました。

最後の練習の日。これまで頑張ってきた子どもたちに、ご褒美もかねてお楽しみの時間です！隙間時間の自由遊び時間や集団遊びの時間を大切にしていましたが、クラスみんなで長い時間たっぷり遊ぶのはひさしぶり！みんなで笑ったり、喜んだり、とても充実した時間となりました。この後の最後の練習では、集中力が高くみんな全力で立派でした！

みんなで上に舞いあげたり、友だちと投げ合ったり、頭の上に乗っけたり、思い思いに新聞で遊びつくしました。

楽しんだ後の新聞を集めると・・・

楽しい時間と願いが詰まった「つきつきぼうず」のできあがり！

一人ひとりぎゅーっとすれば、あっという間に愛着がわいていました。

 

“はれますように！”

そうみんなで願いを込めました。

「つきつきぱわーでがんばるぞ！」「おーー！」

今日もつき組お決まりの掛け声で気合を入れました。気合十分です！

年長組全員でこころをひとつに全力で頑張ります！

幼稚園生活最後の運動会、子どもたちにとってもご家族の皆様にとっても、心に残る素敵な1日となりますように。