つき組

発表会後は役を取り替えたり、好きな役になったりして劇ごっこを行いました。

練習の時から気になっていた役をする子。劇ごっこでも発表会と同じ役をやりたい子。様々でしたが、クラスで発表会後の劇ごっこを楽しみました。

自分の役ではないのにセリフを言えたり、立ち位置や出番を覚えていたりと練習で自分だけではなく友だちの動きも見ながら行っていたのだなと実感しました。

分からない子には周りの友だちがそっと教えてあげて、皆で助け合いながら劇ごっこを楽しんでいました。

他にも室内遊びの時に劇の小物を使って劇ごっこを楽しむ様子が見られ、発表会の余韻を楽しんでいます。

つき組は“おしゃべりなたまごやき”の劇を行いました。

絵本を読んだことがきっかけで、このお話が好きになったようです。

練習から役になりきってセリフを言ったり、練習以外の時も歌を口ずさんでしまうほど

練習期間中は頭の中がおしゃべりなたまごやきの世界でした。

発表会当日は感染症対策のため、マスク着用でしたが

今までの練習の成果を家族の方に見てもらいました。

奥：王様

手前左から：コックさん、お医者さん、先生、隊長、大臣

《話のあらすじ》鶏小屋にはにわとりがぎゅう詰めになっていて、かわいそうに思った王様がにわとりを小屋から出してあげようとします。

すると、にわとりが暴れ出し王様を追いかけて、お城中を逃げ回ります。

お城の人はそれを見て、王様を助けようと駆けつけてきました。

にわとりには鶏小屋を開けたことを言うなよと言いましたが、

その話を聞いたにわとりの卵を食べると黄身から王様の声が聞こえて、お城の人達に内緒にしていたことが

分かってしまった。という話です。

セリフを覚えたり、友だちと案を出しながら踊りを作ったりしながら劇を作り上げました。

皆で協力して出来た発表会。多くの達成感を得られたり、自信に繋がった行事になったように思えます。

今日は楽しみにしていた遠足。

前日の雨で行けるかなと不安に思っていた子もいましたが、天気が味方をしてくれ行くことが出来ました

つきぐみはぞうさん号に乗っていきました。

感染症対策のため、私語は我慢してのバスの時間でしたが

どのような遊具があるのか、何をして遊ぼうかと想像を膨らませているようでした。

公園に着くと、最初は冒険の森に向かいました。

 

たくさんのアスレチックで友だちと思いっきり身体を動かして

遊んでくることが出来ました。

冒険の森で遊んだ後は昼食の場所に向かいました。

途中に吊り橋があり、恐る恐る渡ってきました。

たくさん遊んだのでお腹がペコペコの子どもたち。

お家の人が作ってくれたお弁当。ワクワクしながら蓋を開けて、嬉しそうに食べていました。

帰りのバスの中・・・。

全力で遊んだ子どもたち。ほとんどの子が疲れて寝ていました。

子どもたちの表情から楽しかったことが伝わってきて、遠足に出掛けられて

良かったなと感じました。

また、一つ友だちとの楽しい思い出が出来ました。

　最後の種目は組体操です。

一人種目、三人種目、六人種目など人数を変え技を披露しました。

一人種目の滑り台。

ヨット。

三人種目のクジャク。

六人種目のジャンボジェット。

そして最後は“相原ピラミッド”。

合図で六人のタイミングを合わせてピラミッドを立ち上がらせました。

最初はタイミングが合わなかったり、立ち上がると高さもあり怖かったりしましたが本番では集中し、気持ちを一つに成功させることが出来ました。

クラスや学年で作り上げてきた組体操、最後の挨拶までとても立派だなと感じました。

退場してきた子どもの表情には達成感がにじみ出ていました。

メダルももらい、やっとリラックスした様子の子どもたち。

一日緊張や色々な気持ちを抱きながら運動会に臨んでいました。

練習始めは楽しいという気持ちが強かったようですが、練習を重ねていくうちに友だちと支え合い、教え合う姿が多く見られるようになってきました。１０月に入ると子どもたちの雰囲気も変わり、より一層友だちと同じ目標に向かって頑張ろうという様子に、大きな成長を感じました。

年長４９名の頑張りが見ている人にも通じ、素敵な運動会になりました。

今年度は学年混合で３チームに分けてリレーを行いました。

クラスは違いますが３チームとも狙うは一位です。

クラスの壁を乗り越えて色ごとバトンを繋ぎます。

練習始めは楽しいかけっこのつもりでしたが、何度も行っていくうちに勝ちたい気持ちが徐々に強くなってきました。

練習でも悔しい思いをした青チーム。その思いをバネに頑張りました。

当日も最後まで諦めず張り切った子どもたちの姿に胸が熱くなりました。

結果は一位赤チーム。二位黄色チーム。三位青チーム。

嬉しい気持ち、悔しい気持ちが様々ありましたが、諦めずに挑戦することの大切さや様々な感情を感じられたことは

子どもたちにとって大きな経験になったと思います。

令和３年度の運動会を１０/９（土）に行いました。

毎日練習してきた成果を発揮し、家族の方に見てもらえる時がきました。

最初は代表児のプログラム紹介です。

大勢の人前でもしっかり発表が出来ました。

いよいよ入場の曲がかかり、入場行進です。

自分の場所に着くと保育者の「構え！」の合図で座ります。

バチと太鼓を使い『海の声』、『ダイナミック琉球』、『ＲＰＧ』を踊りました。

難しい足の運びや手の動きなどありましたが、少しずつ練習を重ね自信を持って行えるようになりました。

友だちと回る時や掛け声など合わせることを意識して行い、当日は周りの観客に緊張している子も多くいましたが

年長のメリハリある動きが見せられたと思います。

また子どもたちの評判が良かった『ＲＰＧ』の曲ではクラスごと列になったり、

隣の友だちと一緒に踊ったりと

気持ちを一つに踊れたように思えます。

最後は笑顔が自然と出て、達成感を感じられたように思います。

 

緊張もありましたがお友だちと合わせて表現しようという姿がとても素敵だなと感じました。

敬老の日に向けてハガキに絵や文字を書きました。

絵が得意な子はたくさんの絵を描いたり、

文字が得意な子はたくさんの文章を書いたりして

それぞれ、おじいちゃんやおばあちゃんのことを思い浮かべながら一生懸命に取り組みました。

完成しました。

出来上がったハガキはこれから幼稚園内のポストに投函します。

一人ひとりポストに投函しました。

ハガキから子どもたちの気持ちや成長が伝わる作品になったと思います。

届くのを楽しみにお待ちください。

 

※この後、保育者が責任を持って本物のポストへ投函しました。

１学期の終わりに高尾山遠足の練習で相原中央公園に行ってきました。

 

それぞれ高尾山遠足を想像しながら長い距離を歩けるようにと頑張って歩きました。

暑い日でしたが歩いている道は木陰で涼しく歩くのには最適でした。

 

途中では紫陽花を見つけたり、

相原、橋本方面が見え「〇〇が見える。」「どこどこ。」と景色を見て会話が弾んだりしていました。

突然歩いている時に保育者を呼び止める声が。

何だろうと近づくと・・・。

「先生、イノシシがいるよ。」と言っています。ドキッとして指さす方を見ると

切り株がイノシシの形をしていました。

私も周りの子どもたちもほっとしたのと擬人化して見えることに「おー。」っと納得する一場面もありました。

目的は高尾山遠足に向けての散歩だったのですが、ただ歩くだけではなく周りに目を向けそれを

友だちや保育者と共有する時間にもなりました。

休憩を挟みながらですが４０分歩いてもこんなに元気な子どもたち。

エネルギーが溢れています。

帰る時間までの間、芝生広場でいつものようにそれぞれがアスレチックや鬼ごっこなどをして身体を動かして目一杯遊んできました。

今日の散歩を行い、更に高尾山遠足が楽しみになったようです。

模擬店で交換したら友だちと見せ合ったり、楽しんだりしている様子が見られました。

「ヨーヨー釣り楽しかった。」　「お菓子もらえた。」など

嬉しさで弾んでいる声があちらこちらから聞こえました。

おうちの方とは一緒に実施する事が出来なかった盆踊りですが、今出来る形で行い、子どもたちの沢山の

笑顔や楽しんでいる声が聞こえて良かったです。

 

浴衣に着替え、盆踊りを踊ったらホールが盆踊り会場になり

子どもたちもいつもと違う雰囲気に興奮気味でした。

踊りが終わると今度は模擬店の時間。

 

お菓子屋さん。

おもちゃ屋さん。

ヨーヨー釣り。

１人ずつチケットと袋を持って商品と交換に行きました。

「どれから行こうかな。」とルンルンしながら模擬店を

回っていました。

「お菓子ください。」

「はい、どうぞ。」

「いらっしゃい、いらっしゃい。」

「おもちゃください。」

と保育者とやりとりを楽しんだり、自分でお買い物を楽しんだりする様子が見られました。

ヨーヨー釣りではこよりを使ってみました。

狙いを定めて・・・

「先生、取れた。」と釣れた子もいました。

こよりが濡れて釣れない子もいましたが、１つヨーヨーをもらい嬉しそうでした。

経験したことが楽しかったようでまたやりたいという子もいました。