つき組

全学年の園児がホールに集まり、クリスマス会を行いました。

クリスマスツリーの電照の光と、キャンドルライトの輝きに包まれてとても良い雰囲気に…。

すると、どこからか鈴の音が聞こえてきました。「なんだ？なんだ？」と、辺りを見まわす園児たち。

 

そして…ついに…サンタさんの登場です。サンタさんが来てくれて大喜びの子どもたちです。

サンタさんに質問をしたり、元気な歌を聴いてもらったり、サンタさんからプレゼントを受け取ったりと、とても楽しいクリスマス会でした。

 

サンタさんと記念撮影もできました。「ハイポーズ」みんな素敵な笑顔です。

そしてお別れのとき、「さぁタッチしてお別れしよう。」とサンタさんの方から声をかけてくれました。最後にゆっくりと触れ合うことができ、緊張していた表情が、ふっと柔らかくみんな笑顔になりました。

部屋に戻る際、ふと園庭に目を向けると・・・何やら引きずったような跡が残っていました。

そうです。それは、サンタさんの乗ってきた、『ソリ』の跡だったのです。「まだ雪がついてるね。」「トナカイは先に帰ったのかな？」など、子どもらしいお話があちこちで聞こえてきました。

発表会では、たくさんのご声援をありがとうございました。

 

練習を始めたのは１１月の初旬頃でした。
最初は、セリフや踊りを覚えることに精一杯で、初めてのチャレンジに戸惑う姿が多く見られました。

しかし、日々の練習を重ねるにつれて、次第に声が大きくなり、表情も自信に満ち溢れてくる様子が見られました。

そして本番当日は、堂々とした表情にはじまり、ホール後方まで届く声、圧巻の表現力と、そして何よりも楽しみながら演じていた子どもたちの姿に本当に感動しました。

役決めや、振り付けの相談、衣装作りなど、子どもたちが考えて進める機会を多く持ち、年長だからできることに挑戦した発表会を終えて、自信に繋がったことと思います。

２学期も終わりが近づいています。これからも、友だちとかかわりながら、たくさんの思い出を重ねていきたいと思います。

相原小学校で５年生とこうさぎ保育園の園児との交流会がありました。小学校へ着き、先ずは体育館へ行きました。

 

 

５年生が校歌を歌ってくれました。その後は、みんなで一緒に『パプリカ』を踊りました。ただ踊るだけではなく、蝶々の羽やパプリカのお面などの素敵な仮装をして園児たちを盛り上げてくれました。

 

次は、５年生とペアになって校内スタンプラリーを楽しみました。

 

校内スタンプラリーでは、５年生教室、配膳室、図書室、校長室などを楽しく探検しながらスタンプを集めることができました。

 

 

 

移動の際は、生徒さんが手をつないで次の教室へと連れて行ってくれました。５年生の優しい声かけに緊張がほぐれたようです。

スタンプラリーのごほうびに、折り紙で作ったペンダントをもらって嬉しそうな子どもたち。

最後はみんなでジャンケン列車をしました。長い長い列車ができ子どもたちは大喜びの様子でした。

出発前は少し緊張していた子も「お兄さん抱っこして。」「お名前なぁに？」と笑顔で話しかける様子が多く見られました。

頼もしいお兄さんやお姉さんと接することができ、就学に向けてさらに期待が高まったようです。

劇で使用する大道具を作りました。

 

役ごとに集まり、作りたい道具を話し合いながら絵で表現しました。

 

劇の絵本を参考に「あれも作ろう」「ここは赤で塗ろう。」などと話し合う子どもたちです。

「ここは、こうしようよ。」「やってあげるよ。」など、友だち同士声を掛け合って作業を進めている姿がとても印象的でした。

 

「ここまで僕が塗るね。」「じゃあ、ここからは私ね。」と、子どもたちで塗る範囲を決めて作業する姿に成長を感じました。

 

夢中になって作業していると…可愛らしい顔に、絵の具がペッタリ。

 

みんなで大笑いしながら楽しく活動しました。

 

「早く使ってみたいな。」と、次回の練習日に期待を膨らませる子どもたち。園児たちのやる気もより高まってきました。

気持ちの良いお天気の中、城山公園にお散歩に行ってきました。

 

まずは葉の色付きの変化などを楽しみながらハイキングコースを歩きました。

「ヤッホー」思わず叫びたくなるような、とてもきれいな景色を見ることができました。

たくさん歩いた後は、楽しみにしていたアスレチックで遊びました。

さすが年長組です。難しそうな遊具にも果敢に挑戦する子が多くいました。

開放的な場所で遊ぶことができ、身体も心もリフレッシュできた子どもたちでした。

掘ったさつまいもを水で洗うと…

きれいな赤紫色に。

「わぁ！色が変わった。」と、嬉しそうな子どもたちです。

保育室に戻り、さつまいもを観察しながら絵を描きました。

掘っている時の体勢を思い出しながら、細かな部分も描けるようになりました。どの作品にも、子どもの『観る力』の成長が表れています。

普段、口にする食べ物について考えることがあまりない子どもたちにとって、この収穫や描画活動という体験は、とても貴重なものとなったと思います。

待ちに待ったお弁当の時間がやってきました。昼食場所は人があまりいない穴場スポットで、落ち着いた雰囲気の中でゆっくりと食事を楽しむことができました。

自由にグループをつくってお弁当を食べました。

つき組は２つのグループができ、みんなで賑やかにお弁当を食べました。

みんなで食べるお弁当の味は格別です。さすが年長組、食べこぼしも少なく、弁当箱やシートの片付けも一人で行うことができました。続く・・・

遠足で多摩動物園に行きました。

事前に、グループをつくり『観察する動物』を決めました。

４つのグループができ、それぞれの『動物クイズ』の答えを話し合って予想しました。

動物園では、グループごとに自由行動を行い、クイズの答えが当たっているかどうかを確認し合いました。毛の色や、しっぽの長さなどをじっくりと観察し、答え合わせをしました。

 

「トラのしっぽは、このくらいだね。」「長いのかな？中くらいかな？」

「オランウータンの色は茶色だね。」「でも少し、オレンジ色にも見えたよ。」

グループの友だちと手を繋いで歩いたり、話し合いの中で気持ちが通じ合う心地良さを感じたり、

子どもたちにとって印象深い大切な思い出になったと思います。続く・・・

１０月５日（土）晴れわたる青空のもと運動会が行われました。

緊張を感じさせないほどの堂々とした演技で、練習の成果を発揮することができました。
かけ声もいつもより大きく、家族の方に見てもらうことの嬉しさが伝わってくるような演技でした。

１か月間、たくさんの練習をして本気で向き合った年長のこどもたち。

保護者の皆様、暑い中、たくさんの応援をありがとうございました。

 

 

 

 

立ち位置の参考に写真を掲載致します。客席が写るようにお子様の後方から撮影した写真も掲載します。クラスだよりと合わせて参考程度にご覧ください。

隊形Ａ：２列

隊形Ｂ：放射線・縦１列

隊形Ｃ：横１列

隊形D：横１列

毎日一つずつ頑張るポイントを決めて練習に励んできました。練習後の振り返りの時間に達成できたかを確認し合い、意欲を高め合ってきました。子どもたちにとっても、保護者の皆様にとっても、素敵な１日となることを願っています。