にじ組

「くいずにこたえよう」

５問のクイズに挑戦です。

「れいぞうこのなかにいるどうぶつは？」といったなぞなぞや、「いおらん」→「らいおん」といった言葉の並べ替えなど、ジャンルは様々。

クイズを出されると、輪になりみんなで考えて答えを出しました。難しい問題も話し合う中で友だちの意見がヒントになり、答えを導くことができました。

正解すると、大喜び！次は何だろう、とワクワクしながらクイズに挑戦していました。

 

給食後もまだまだ続くお楽しみにワクワクが止まらない子どもたち。最初は、一番楽しみにしていたスーパーボールすくいです。太陽の光を浴びてキラキラと浮かぶスーパーボールに大興奮でした。

 

お目当てのスーパーボールに全集中。「あー－！流れちゃった。」「やったー！とれた！」子どもたちのいろんな反応が可愛かったです。

 

スーパーボールを手にした子どもたち。とても嬉しそうでした。

最後はホールで、ボール当てとサーキットを楽しみました。みんなで体を動かしていい汗をかきました。

 

楽しい時間はあっという間。グループで協力しながら、みんなで楽しみながら６つのスタンプをゲットしたにじ組さん。１年間過ごしてきたみんなで特別な時間を過ごすことができ、終始嬉しそうでした。たくさんの笑顔とたくさんの「楽しかった！」で溢れた１日、楽しい思い出をつくることができました。

 

 

この日は待ちに待ったおたのしみデー！

１週間前から「３月９日、楽しみにしていてね。」と内容は伏せて予告していました。「せんせい、おしえてよ～。」「もう１回お別れ遠足じゃない？！」なんて友だちと想像を膨らませながらずっと楽しみにしていたにじ組さんです。

当日、ワクワクしながら登園してきた子どもたち。ホワイトボードに書かれた“今日の予定”の「えいがかんにいこう！」を見て、「え？！映画館？！」と目を丸くしていました。いつもとびきりの反応を示してくれるので、嬉しくなります。さあ、ウォークラリーカードを持って映画館へ出発です。

いつもとは違う真っ暗のホールに到着。どきどきしながら恐る恐る入っていく子どもたちが可愛かったです。まずは、映画館に変身したホールでDVD鑑賞です。

コミカルなお話を観ながら、みんなで笑ったり反応したり。大好きな友だちとくつろぎながら、鑑賞の時間を楽しんでいました。

 

まだまだお楽しみは続きます！次はウォークラリーです。４つのグループに分かれ、３つのミッションに挑戦していきます。いろいろな部屋を行き来したり、テラスで他のグループと合流したり。それだけでも楽しくて、笑顔が溢れました。「クイズ、簡単だったよ！」「スタンプ何個たまった？」とテラスですれ違ったときのグループ同士のやり取りが微笑ましかったです。

「ぱずるをかんせいさせよう」

グループで力を合わせて２つのパズルを時間内に完成させます。一人でパズルを占領するのではなく、「ここじゃない？」と協力し合う姿に成長を感じました。

自分が挑戦していたパズルが完成して終わりではなく、苦戦している仲間の元に駆け寄る姿がありました。みんなで解決しよう、やり遂げようという気持ちに嬉しくなります。グループみんなで完成させたパズル、みんなで達成感を味わいスタンプゲットです。

「たからさがしをしよう」

ドキドキしながら宝探し会場へ入る子どもたち。部屋に隠された宝物を探し出します。

体を低くして覗いたり、みんなで「どこだどこだ。」「そっちはなかったよ。」と会話しながら探したり。見つけると嬉しそうに「あったー！」と声を挙げていました。

 

すべての宝が揃うと、グループみんなでピョンピョン跳ねながら喜びを分かち合っていました。増えていくスタンプ。友だちと見せ合いっこして嬉しそうでした。

最後はみんな大好きリレーです。自分たちで作戦、走順を決めました。２つのゲームを共に頑張ってきた今日限りのグループ。いつの間にか結束力が生まれ、強いきずなで結ばれていました。

 

みんなで夢中になって応援して、仲間のために勝つために一生懸命に走って。グループは違いますが、にじ組みんなで最後の競技を全力で楽しみました。

 

楽しい時間はあっという間。全員が全力で頑張る姿に心打たれました。

運動技術はもちろん、体を動かすことの楽しさや諦めないことの大切さなどなど多くのことを学ばせてもらいました。これまで味わってきた“できた”喜びは、自信に繋がり活力になりました。心も体も強くなれた体操教室。諦めずに挑戦しようとする子どもたちはかっこよかったです。

 

「３年間、ありがとうございました。」

体操教室後、改めてにじ組から感謝の気持ちを伝えました。“最後”を実感し、「深澤先生と離れたくない。」「もっとみんなで体操教室をしたい。」と寂しさを次々と口にしていた子どもたち。寂しさのあまり、涙を流す子も。いろんな“最後”が増えて、別れや寂しさを感じる子が増えてきました。

体操教室、そして深澤先生が大好きなにじ組さん。体操教室、楽しかったね！

 

週に一度の体操教室が大好きで、いつも楽しみにしていた子どもたち。先日、最後の体操教室がありました。この日は澄み渡る青空に春を感じる暖かさで、絶好の運動日和でした。

 

いつも準備体操後におこなっているウォーミングアップの時間。この日は、笛に合わせて体を動かしました。走っている間に笛が鳴ったら指定された動きで止まったり、笛の数だけグループをつくったり…笛が鳴るだけでキャーキャー嬉しそうな声を挙げながら笑顔いっぱいの子どもたちです。

 

最後の体操教室は特別！仲間と協力しておこなう３つのゲームで体をおもいきり動かしました。ボール運びをしたり、

少し変わった綱引きもしました。

全力で応援したり、やる気を引き出す声掛けをしたり、どの子も“仲間”を意識しながらがむしゃらに戦っていました。

 

その姿はとてもたくましく、立派です。

勝てば「いえーい！」と全身で喜びを表し、負けたらうつむいて悔しむ。これまでたくさんの喜びや負ける悔しさを味わってきた子どもたち。最近は悔しい気持ちを味わいつつも「つぎ、がんばろう！」「〇〇チームすごかったね！」と前向きに気持ちを切り替える姿も見られ、お兄さんお姉さんになったなと成長を感じました。

この日は最後の英語教室でした。

最後ということで、よりやる気が増している子どもたち。元気いっぱいの声で「hello‼」と挨拶をし、部屋に入ります。毎度踊っていたはじめの歌とおわりの歌は、歌と踊りをすっかり覚え、先生役の子どもたちでいっぱいでした。

 

まずは、１年間頑張った子どもたちへアンジェラ先生から修了証が手渡されました。名前を呼ばれたら「Yes!」と英語で返事をし、受け取ります。

 

当初は、合ってるかな、恥ずかしいなと思いながら発していた英語。今ではすっかり自信をもって言えるようになりました。その姿はとても立派で、大きな成長を感じました。

みんな嬉しそうに照れくさそうに証書を受け取っていました。よく頑張りました！

残りの時間は、１年間学習してきた単語や発音をゲームを通して復習しました。

英語をよく聞いて全身を動かしたり、リズムに合わせて英語を言ったり。この１年間、楽しみながら英語に触れてきました。

 

体を動かせばリズムにのれば、不思議と染みついていく英語。幼稚園での英語教室ではじめて英語に触れた子も、楽しく英語に親しむことができました。日常でも、英語教室で身に着けた英語のフレーズを言ったり歌を歌ったりする姿もありました。

 

アンジェラ先生がよく言っていた「間違ってもいいんだよ。」という言葉。はじめてのことだらけでしたが、みんなで声をそろえれば、みんなで表現すれば、不安が自信へと変わっていきました。

最後は寂しくてアンジェラ先生にハグしたりお手紙を渡したり、別れを惜しむ姿がありました。

「Thank you for the lesson!」

最後はみんなで元気よくお馴染みの挨拶をして、レッスンを終えました。この１年間、英語教室に一緒に参加し子どもたちの可能性と成長を強く感じました。天気、月（１月～１２月）、楽器、スポーツ、食べ物…たくさんの英単語に触れてきた子どもたち。子どもたちのリスニング力、吸収力、発音には驚かされました。この経験が、英語に親しみを持つきっかけとなれば嬉しいです。英語教室楽しかったね！

３月３日はひなまつり。

にじ組では、ひな祭り製作を“ひなまつりみっしょん”と題し、季節の行事に触れました。

 

 

 

七夕、ハロウィン、クリスマス・・・と様々な季節のミッションを達成してきたにじ組さん。それぞれのミッションでなにをしたか、なにを製作したかよく覚えていました。いよいよ最後のミッションです。

１「ひなまつりはかせになろう」

クイズ形式でひなまつりの行事に親しみました。どの問題もひっかけがあり、解答が割れるときょろきょろあたりを見渡し答えを楽しみにする子どもたち。１問１問正解発表をするたび「いえー－い！！」と全力で喜ぶ反応が可愛かったです。終始大盛り上がりだったひなまつりクイズ、少し賢くなりました。

 

２「からふるなおへやをよういしよう」

“染め紙”という技法を用いて、お雛様とお内裏様のために素敵なお部屋を準備しました。小さく折りたたんだ半紙を見せ「これに素敵な模様をつけるよ。」と投げかけると、「どうやって？！」「小さくて描きづらいよ。」と目を丸くする子どもたち。そこで、“描く”“塗る”という方法以外の色の付け方があることを伝えました。“染める”という方法に興味津々です。

 

友だちが染め紙をしている姿を見て「はやくやりたいよ～。」「次は僕たちかな？」と楽しみにしていた子どもたち。じゅわ～～～と半紙が染まっていく様子に「わー！（絵の具が）登ってる！」と楽しそうでした。どんな模様になったか「はやくあけたいよ～！」と待ちきれない様子です。

３「おだいりさまとおひなさまをつくろう」

いよいよ今回の主役、お内裏様とお雛様を折り紙でつくりました。折り紙の最後の工程を終え、花柄の模様が見えると「わー！着物を着ているみたい！」と達成感を味わっていた子どもたち。マーカーで顔や模様を描いて完成！折り方を覚え、お家で折ってきたお雛様を見せてくれたり自由時間に友だちと折ったりと楽しんでいました。

４「かざりつけをして〇〇をおいわいしよう」

最後に染め紙、折り紙を組み合わせて一つの作品にしました。乾いた染め紙を「せーの」で開けると、「わー！綺麗。」と嬉しそうに見せ合う子どもたち。一人一人違う２５種類の模様がとても綺麗です。

 

染め紙を背景にお雛様とお内裏様を貼り、クレヨンと自由に切った折り紙で仕上げました。

切っては並べて切っては並べて…構成を考えながら完成図を想像しながら、思い思いに仕上げていました。できあがっていくと満足げな表情を見せてくれました。

 

個性豊かな作品の数々。華やかな色どりがとても素敵です。

みんなで達成したひなまつりミッション！

この１年間、ミッションを通して季節の行事や製作に親しんできたにじ組さん。折り紙や製作に抵抗があった子も、“ミッション”ときけば「次は何かな？」「楽しい！」と興味を抱き、友だちに助けられ励まされながら楽しそうに取り組む様子がありました。みんなのひとつひとつの反応が嬉しかったです。みんな病気をせず、元気にすくすく育ちますように。

 

つき組さんと遊ぶ場所を交代し、続いては芝生遊びと長い滑り台の時間です。

公園に到着して、１番に反応していた長い滑り台。速さのあるスピードを感じきゃーきゃー言いながら、とびきりの笑顔を見せてくれました。気に入った子は、終わりの時間まで何度も何度も滑っては楽しんでいました。

滑り台の横でもきゃーきゃーと楽しそうな声が聞こえてきました。なにより傾斜が楽しいようで、持参した段ボールで滑ったり、ころころ転がったりと全身芝生だらけで楽しそうでした。

ふと芝生を見渡せば次々と子どもたちがころころ転がっている光景に、思わず可愛くておかしくて笑ってしまいました。友だちと広い芝生があれば、無限に遊べそうです。

 

あれ、みんないない！と思えば、空間のある木々の中で過ごす姿も。「れいんぼーはうすだよ。」と子どもだけの空間を楽しんでいました。遊具が無くても、なんでも遊びに変えてしまう子どもたちには驚かされます。

 

計１時間、思う存分に遊んだ子どもたちは、大満足の様子でバスに乗り込み幼稚園へ戻りました。帰りのバスはほとんど全員がぐっすり夢の中でした。

 

園に到着すると、喜んでリュックを背負う子どもたち。今日は特別！園庭を貸し切って楽しみにしていたお弁当の時間です。普段できない貴重な経験に、シートを広げる段階から興奮気味でした。いつも遊んでいる園庭で、大好きなみんなと食べたお弁当とおやつは最高でした。

あっという間だった１日。

帰りに「楽しかったけど、おわかれじゃなくていつもの遠足がよかったよ。」という声がありました。“おわかれ”という言葉にもどかしさを感じていた子どもたちですが、それ以上にみんなが楽しい思い出にしようと終始楽しそうに嬉しそうに過ごしていた姿が印象的です。

 

みんなでいっぱい遊んでいっぱい笑って思う存分に楽しんだ１日。素敵な思い出ができました。たくさんの可愛い笑顔が嬉しかったです。保護者の皆様、お荷物や愛情たっぷりのお弁当のご用意ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

音楽会を終え、ほっとひと段落した子どもたち。この日は待ちに待ったお別れ遠足！普段と違う服装でお気に入りのリュックを背負って登園してきた子どもたちは、いつも以上にわくわくしていました。

期待を胸に出発進行です！

ようやくついた目的地「富士見台公園」。

「はやくはやくー！」「やっと遊べるぞ！」と楽しみで仕方がない様子です。

遊具がある「わくわく広場」までぐるっと外周を歩きました。遠くの方に長い長い滑り台が見えてくると「わー！！」「せんせい、みて！」とさらに気持ちが高まっていく子どもたち。

 

遊びたい気持ちが抑えきれない子どもたちは、芝生に足を踏み入れると嬉しそうに走り出しました。傾斜を登ったり下ったり、それだけでも楽しくてみんな笑顔いっぱいです。

つき組さんと遊具のお約束や遊ぶエリアを確認し、お待ちかねの自由遊びスタート！にじ組は最初にアスレチックで遊びました。

端から端までアスレチックに挑戦する子や、滑り台を気に入って終始滑り続ける子、遊び方はそれぞれでしたが夢中になって遊びつくしていました。

 

さすが年長さん！複雑な構成や高さのあるアスレチックも、体の向きや動き方を考えながら挑戦する姿に感心しました。

「ここで待ってるね。」と友だちのペースに合わせたり、「ねえ、まだ？」「はやく。」と急がせるのではなく苦戦している友だちに「こうすれば降りれるよ。」と助言したり、「がんばれ！」「あとすこし！」と後ろから見守り応援したり・・・自然と発生する助け合いや優しさに嬉しくなりました。

 

楽しい時間はあっという間。でもまだまだ楽しみは続きます。次は芝生遊びと長い長い滑り台の時間です！

➁に続く。

れいんぼーはうすが完成して２週間が経とうとしている今でも、修理を繰り返しながら夢中になって遊んでいるにじ組さん。れいんぼーはうすで繰り広げられる子ども同士のやり取りが微笑ましかったです。

 

こちらはリビング。テレビの画面は紙芝居のように変えることができます。子ども考案の発想に「なるほど～。」と驚かされました。また、定期的に掃除機をかけているので綺麗です。

 

 

こちらは寝る部屋。こだわりぬいたベッドは、テントのようになっており星空が広がっています。先生が仕事をするためのパソコンも工夫をしながら作ってくれました。

 

 

 

こちらはキッチン。ガスコンロがこたつになっているところが、キッチンチームのこだわりです。本物のような炊飯器と電子レンジには驚かされました。たくさんの調味料や食べ物で溢れています。お風呂と隣り合わせになっているので、お風呂に入っている子にこっそり飲み物を渡す光景を見た時には笑ってしまいました。

 

 

こちらは自分の部屋。自分の部屋にもテレビがあり、ゲーム機「スイッチ」で友だちと実際のように遊ぶ姿が微笑ましかったです。

 

 

最後に洗面所・お風呂。壁にあるトンネルをくぐると洗面所に移動することができます。洗面所には鏡付きの洗面台や洗濯機が置かれ、歯磨きセットやドライヤー、洗剤などしっかり揃っています。水の出しっぱなしには厳しいです。

 

お風呂にはシャワーとシャンプー・リンスが常備されています。浴槽にある「高温足し湯」「さし水」など本物そっくりのボタンには、よく知っているな～と感心しました。お風呂後の蓋のチェックにも厳しいです。

 

「１，２，３，４，５，６・・・１０！」

友だちと一緒に１０秒数えながらお風呂からあがる姿を見かけました。お家でもそのように過ごしているのでしょうか？可愛らしい光景に、思わずくすっと笑ってしまいました。

 

 

子どもの個性豊かな面白いアイディアがたくさん詰まったれいんぼーはうす。子どもたちの発想には日々驚かされました。計画から遊びまで、思い思いに楽しんでいた姿が印象的です。れいんぼーはうすはにじ組の宝物になりました。

 

保護者の皆様による廃材のご協力があり、子どもたちと素敵なお家をつくることができました。ありがとうございました。

作業も後半になってくると「すごい！本物みたい！」とお互いのグループの作品に興味を持ち始めた子どもたち。たくさんの「いいね！」「すごい！」が飛び交い、嬉しそうでした。

 

家具が揃ってきたところで、みんなで壁や床をつくっていきました。ようやく家が形になってくると、遊びたくてたまらない様子です。

ようやく、世界に一つだけの家が完成！

グループごとに部屋のお披露目会をしました。紹介する側は得意げにお披露目し、見る側は「へえ～すごい！」と興味津々でした。

そんなこだわりぬいたにじ組の家。家の名前は「れいんぼーはうす」と名付けられました。名前が決まるとより愛着が湧いてきます。楽しく遊ぶために、れいんぼーはうすの約束・部屋ごとの約束を考えました。たくさんの思いが詰まっています。

さあ、靴を脱いでいよいよ家遊びスタート！

「ピンポーン！」と言って家に入るのがにじ組のお約束。最近は「名前と暗証番号を言ってくださーい。」といったやり取りも。連日「ピンポーン！」「どうぞー！」と元気のいい声が聞こえてくるれいんぼーはうすです。